学前英语教育

1.课程介绍

能够熟练掌握基础英语，并对学前儿童的认知规律等发展心理，以及英语教学的规律、学前语言教学法、英语教学过程中的游戏、律动、表演等教学活动的组织、教学技巧有比较系统的了解和学习，能胜任学前英语教学的计划、组织、实施、评价及其管理工作。

开设课程：

2.证书含金量与优势

学前英语教育的发展与学前英语师资的质量有重要关系,学前英语教师的职业能力直接影响学期英语的教学质量。《学前英语教育专项职业能力考核》是由福建省人社厅和社会保障部门推出的一个全新的专项职业能力培训项目，通过考核者可作为该职业系统培训的证明，及从事学前英语教育，全国通用。

3.用途

"语言关键期"理论的提出,使英语学习的热潮"低龄化",导致学前英语教育开展呈一种不可逆转的趋势。学前英语教师是指在幼儿园从事与英语相关教育活动的教师,不仅能独立组织英语教育活动,还能组织学前五大领域教育活动。学前英语教师的职业能力是由扎实英语语言能力、良好的幼儿教育能力和英语教学能力三方面组成,缺一不可。当前,我国学前英语教育的迅速发展,学前英语师资严重匮乏,积极开办对口专业的职前培养和加大学前英语教师的职后培养是培养学前英语教师的主要途径。