1.课程介绍
从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师,不属于知识教育;与幼师不同,早教师不仅教育孩子,更主要的是教育家长,尤其是母亲。
开设课程:
培训课程 |
总学时 |
婴幼儿早期教育指导基础素质及专业标准 |
2 |
早期教育的基本理论 |
2 |
婴幼儿体格生长发育及各期保健内容 |
3 |
婴幼儿生活照料 |
3 |
0-3岁亲子活动设计与案例评析 |
3 |
感觉统合理论及活动设计 |
3 |
多元智能理论及活动设计 |
3 |
奥尔夫音乐教育理论与实践 |
3 |
早期教育机构的运营管理 |
2 |
合计 |
24 |
2.证书含金量与优势
《婴幼儿早期教育指导》是依托国家提出的学前教育精神,大力发展学前教育,切实解决早期教育师资短缺问题,培养更多优秀幼儿教育工作者。由福建省人社厅和社会保障部门颁发的专项职业能力证书,通过此培训的学习,学员可以拥有婴幼儿保育、教育与教学的能力,同时通过《婴幼儿早期教育指导》专项职业技能考核,具备从事该项职业领域对应岗位中特定工作活动的必备能力。
3.用途
婴幼儿早期教育指导师是从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师,不属于知识教育;与幼师不同,早教师不仅教育孩子,更主要的是教育家长,尤其是母亲。作为一种专业教育,早期教育涉及到婴幼儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学;还涉及到女性心理学、思维科学、行为学、学习科学、家庭教育学等学科。