“学前英语教育”福建省专项职业能力培训简章

1

一、“三胎”政策开放，幼儿英语教师人才缺乏

从2006年二胎政策开放到2021年国家三胎政策的开放，我国人口将大幅增加，提高了人口增长率。随着新生儿人口的增加，长大后需要接受学校教育，这部分人口增长会对教育规模产生一定影响，政府需要扩大教育规模。而师资力量则是教育的基础。

二、幼儿教师素养成为关键

近年来，幼儿教师学历水平低成为家长们最担心以及关注的问题。随着国家提高幼儿园数量，随之对幼儿教师的素养即将有新的要求。2021年国家实行了“双减”政策，大批知名英语培训机构纷纷倒闭，幼儿教师或将成为带领孩子们学习外语的第一人。

2

语言不仅是由语音、词汇和语法规则组成的纯符号系统，它还是民族文化一个重要的载体。在幼儿英语学习中使他们逐渐产生对汉英两种文化的宽容和认同，达到最终适应汉英两种文化的目的。

3

幼儿艺术教育福建省专项职业能力证书是对学前英语教育者的口语发音、英语语法知识和情景教学三个方面专项职业技能进行客观评价鉴定，对考核合格者，颁发福建省专项职业能力证书。

证书查询网址：

http://www.fjosta.org.cn

福建省学前英语教育专项能力资格证书是能力的证明，拥有该专项能力证书，表明在幼儿英语专业和技术上经过了考试认证，从而增加就业砝码。

获得学前英语教育专项能力资格证书的人员，今后申报相同职业（工种）的职业技能鉴定时，可免试该技能单项操作的内容。

国家三胎政策的开放，更是打开了幼儿英语教师缺口，幼儿英语教育市场容量庞大，就业前景十分广阔。

学前英语教育专项能力资格鉴定考试是国家实施的检测幼儿英语教师英语水平的一种考试。该考试分为3个实用应用模块，并分别独立进行线下培训考核。考核方式采取笔试＋现场教学相结合的考核方式。

学前英语教育专项能力资格可以通过社会机构相关培训来获得，现在，若想取得学前英语教育专项能力证书，不用再去社会机构报名培训啦，我们阳光学院内就设有国家职业技能鉴定站，在阳光学院报名即可享受培训考试鉴定取证一条龙服务，还有优惠噢。

6

适用于幼儿英语教育机构、幼儿早教中心、幼儿托管教育中心、各类培训机构等。

阳光学院国家职业技能鉴定站拥有十分雄厚的师资力量，主要由外国语与海外教育学院副院长蒋国武副教授、陈宏川副教授、王丽君、邱丰、杨佳和洪伟等老师共同参与。

陈宏川

副教授

蒋国武

副教授

王丽君

讲师

邱丰

讲师

杨佳

讲师

洪伟

助教