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“计算机程序设计员”福建省职业技能等级认定培训简章

2022年01月26日 15:55  点击:[]


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随着信息产业的迅猛发展,行业人才需求量也在逐年扩大。据统计,未来五年,我国信息化人才总需求量高达1500 -2000万人,以软件开发为例,我国软件人才需求以每年递增20%的速度增长,每年新增需求近百万。

这给拥有最新专业知识和岗位工作技能的计算机程序设计员提供了广泛的就业机会。


《计算机程序设计员》证书有用吗?

01

什么是“计算机程序设计员”?    

计算机程序设计员是利用现代信息技术,使用计算机软件开发工具从事各类软件编程、调试的技术人员。

02

那有考证的必要吗?证书有用吗?

答案是肯定的。

证书是劳动者求职、任职的凭证之一,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是人员评定技能水平的参考依据之一,正所谓:“多技在手,求职无忧”。


《计算机程序设计员》职业技能等级证书是国家对申请人计算机程序设计员理论知识和技能水平的认可,是求职、任职和单位录用的依据,同时也可作为境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

03

“计算机程序设计员”需要门槛吗?

一般情况下,大专以上学历,计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数据科学与大数据等计算机相关专业的毕业生都有可能成为计算机程序设计员。

04

培训内容有哪些?

阳光学院“计算机程序设计员”培训,以计算机软件开发过程为主线,讲授计算机程序设计员所必须掌握的基础知识、开发文档识读与编写、软件系统需求分析、软件代码编写、程序调试、软件测试等内容,注重软件代码编写、调试与测试能力的培养。

我们期待通过学习,使学员们明白计算机程序设计员的工作任务和岗位职责。

师资介绍

游玲

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副教授

1.人工智能学院院长助理,副教授

2. 主讲计算机组成原理、软件工程等计算机核心课程

3. 先后主持与参与省部级项目5项、校级项目6项

4. 在国内学术刊物上发表10余篇论文

5. 先后获学校“教学优秀”5次、“优秀教师”5次、“师德标兵”1次


纪怀猛

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副教授

1. 人工智能学院计算机科学与网络工程系主任,副教授

2. 主讲计算机网络、数据结构、Web前端开发等计算机核心课程

3. 主持与参与省部级项目6项、主编教材2部

4. 在EI、CSCD等核心刊物发表论文6篇

5. 在省级刊物发表论文多篇论文10余篇

6. 先后获学校“教学优秀”5次、“优秀教师”4次、“教书育人优秀奖”4次、“优秀共产党员”3次


孙桂鸿

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副教授

1. 计算机与网络工程系副主任,副教授

2. 阳光学院“竞赛标兵”、“金牌导师”

3. 主讲计算机导论、计算机组成原理、离散数学等计算机核心课程

4. 先后获学校“教学优秀”、“优秀教师”、“服务育人”、“三育人先进个人”等荣誉17次


赵妍

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副教授

1. 人工智能学院教师,副教授

2. 主讲HTML5、APP应用开发等计算机核心课程

3. 主持高校教育信息技术协会项目1项,参与科研、教学项目多项

4. 撰写发表了科研、教研论文多篇

5. 多次获得阳光学院优秀教师称号、阳光学院科研优秀奖、阳光学院教学优秀奖


戴伟敏

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副教授

1. 人工智能学院教师,副教授

2. 主讲软件工程、信息安全等计算机核心课程

3. 主持福建省教育厅科研项目1项,参与科研、教学项目多项

4. 撰写发表了科研、教研论文多篇

5. 多次获得阳光学院优秀教师称号、阳光学院科研优秀奖、阳光学院教学优秀奖


郭晓慧

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副教授

1. 人工智能学院教师,副教授

2. 主讲高级语言程序设计、计算机组成原理、离散数学等计算机核心课程

3. 主持“教育部产学协同育人项目1项、福建省教育厅科技项目1项

4. 参与多项省级科研、教改类项目,正式发表论文5篇,申请实用新型专利2项

5. 先后获得阳光学院优秀教师、教学优秀奖、服务育人奖、第五届福州大学阳光学院青年教师最佳一节课一等奖等荣誉称号


唐乐红

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讲师

1. 人工智能学院教师,讲师

2. 主讲计算机接口技术、Python程序设计、数字逻辑设计实验等计算机核心课程

3. 主持福建省教育厅科研项目1项,参与多项科研、教学项目

4. 撰写发表了科研、教研论文多篇

5. 先后获得阳光学院优秀教师称号、阳光学院科研优秀奖、阳光学院教学优秀奖、优秀共产党员等荣誉

课程基本情况

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计算机程序设计员课程为线下理论+实践相结合的教学模式。

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# 培训费用

统一费用:1980元

阳光学院学生(非计算机类专业)报名优惠价:1580元

阳光学院计算机类专业学生报名可享受半价优惠990元!!!


# 报名方式

咨询QQ:954438790(欧老师)

刘老师:13841856643(微信同号)

欧老师:13023877857(微信同号)



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